学校部署学科建设大讨论工作
发布时间：2015-07-08
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7月7日，学校召开“学科建设大讨论”领导小组会议，对学科建设大讨论工作进行部署。校领导温孚江、张宪省、王振林出席会议。
温孚江在讲话中指出，“学科建设大讨论”活动进入第二阶段后，各学院结合工作实际和社会发展需求，广泛讨论，深入剖析，取得了阶段性成果，一定程度上凝聚了对学校、学院、学科发展的共识，也给每个教师的自身发展进一步明确了方向，激发了做好学科建设的动力。
在总结了第二阶段活动开展情况，查摆出学科建设中存在的共性问题后，温孚江指出，“学科建设大讨论”经过第一、第二阶段，学习调研、讨论剖析任务基本完成，按照学校统一部署，“学科建设大讨论”活动进入第三阶段。这一阶段的主要任务是：结合“十三五”规划，研究学科和人才规划，制定出初步蓝图，为学科发展做好顶层设计。工作中要注意以下几个方面：一要大胆地设想，实事求是地规划；二要正确解读国家科技管理政策，并与之相向而行；三要适应农业产业发展对学科建设的新需求；四要凝练学科方向，顺应国家政策导向；五要优化学科结构，打造看家至宝；六要强化学科团队建设，提高学科的创新能力；七要建立健全学科制度，强化学风建设。
王振林主持会议，并对落实温孚江讲话精神提出具体要求。
温孚江在讲话中指出，“学科建设大讨论”活动进入第二阶段后，各学院结合工作实际和社会发展需求，广泛讨论，深入剖析，取得了阶段性成果，一定程度上凝聚了对学校、学院、学科发展的共识，也给每个教师的自身发展进一步明确了方向，激发了做好学科建设的动力。
在总结了第二阶段活动开展情况，查摆出学科建设中存在的共性问题后，温孚江指出，“学科建设大讨论”经过第一、第二阶段，学习调研、讨论剖析任务基本完成，按照学校统一部署，“学科建设大讨论”活动进入第三阶段。这一阶段的主要任务是：结合“十三五”规划，研究学科和人才规划，制定出初步蓝图，为学科发展做好顶层设计。工作中要注意以下几个方面：一要大胆地设想，实事求是地规划；二要正确解读国家科技管理政策，并与之相向而行；三要适应农业产业发展对学科建设的新需求；四要凝练学科方向，顺应国家政策导向；五要优化学科结构，打造看家至宝；六要强化学科团队建设，提高学科的创新能力；七要建立健全学科制度，强化学风建设。
王振林主持会议，并对落实温孚江讲话精神提出具体要求。
文章来源:研究生处
文章作者:顾锋
责任编辑:张铁成
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